第0764章 百年大計，教育為本

　　龔海雁說著話，眼睛看著唐覺曉。
　　當初互聯網科技圈高管集體大婚，龔海雁做了壹次世紀紅娘。如今那批人裏混得最差的也是千萬富翁，龔海雁其實積累了許多人脈。但在壹圈熟人裏，最強的還是唐覺曉，她記著唐覺曉的約定來找蜜蜂金服……
　　她沒想到唐覺曉也惦記著她。
　　喝口茶潤了潤喉嚨，唐覺曉笑著說：“龔姐，妳還是太見外，盛唐幾年下來很多高管的婚姻都是妳撮合的，走什麽蜜蜂金服的程序啊，直接給我電話不就行了？”
　　“這不是怕麻煩到唐總嘛……”
　　“這種麻煩，多多益善。”
　　龔海雁看著眼前的唐覺曉，當年接觸的時候他意氣風發，甚至可以說是意氣用事。那會兒的唐覺曉學著用“微博”對付各種敵人，大概就是獨孤求敗四重境界裏第壹重“淩厲剛猛、無堅不摧，弱冠前以之與河朔群雄爭鋒”。
　　這會兒的唐覺曉不喜歡在網絡上比比了，有時候會為壹些人護盤，恰好對應了“紫薇軟劍，三十歲前所用，誤傷義士不祥，乃棄之深谷”。
　　唐覺曉再過個幾年，指不定真的可以做到“重劍無鋒，大巧不工，40歲前持之橫行天下”……
　　“怎麽了龔姐？”
　　“哦，呆了壹下，想到了楊過。”
　　唐覺曉內心復雜，有點搞不懂對面的腦洞，不過這都是細節，他笑問道：“龔姐妳想做在線教育網，最初是什麽念頭讓妳想這麽幹呢？”
　　這個時代做事都是壹個套路：想到某個需求，尋求方法達成，資本推動。這會兒唐覺曉問的是“需求”。
　　龔海雁說：“早些年各地情況都差不多，但現在房價起來了，不同城市房價差距極大，現在是不給說的……階級在固化。”
　　唐覺曉嘆道：“是啊，現在這個是不給說的，怕造成麻煩，但過幾年就可以公開說了。”
　　龔海雁接著說：“壹旦階級固化，大城市財政充足，不管投在什麽行業裏，立刻就可以挖小地方人才。這樣壹來，強者越強，弱者越弱，壹級級的挖下去，最下層什麽資源都沒有。我想著再窮不能窮教育，我們的教育款項比例是很低的，很多父母很希望自己的孩子有出息，他們的孩子也很刻苦，卻苦於找不到方向，在大城市買房入戶，對很多人來說是異想天開……那就做網站！中國不同於歐美的地方，就包括網絡建設，我們無論哪裏的網絡建設都很好！現在電腦已經不是奢侈品了，我想給有遠大誌向的人做壹條通天之路！”
　　“龔姐就是龔姐，厲害厲害！”
　　唐覺曉是真心誇贊，他得到這結論的時候，燕京房價已經有每平破20萬的了，所以龔海雁能做教育網站，他只能去賣螺螄粉……
　　但經過了重生後十年苦修，唐覺曉在教育方面，可能看得比龔海雁更遠。
　　他想到了重生前他老家那個鎮子，鎮上有學校，但壹個班就幾個學生，這放全國鎮子來看搞不好都是算好的。
　　到時候官府會不會覺得最基層的教育投入太劃不來，而學歐美的壹些做法，比如有些美國家庭不送孩子上學，由父母教導大的孩子，大的孩子教導小的，鄰裏或是教會教壹些音樂、籃球之類的，最後做壹個低配版的“成人高考”……
　　如果真到那壹天，網絡免費教育資源將成為壹個很厲害的東西。
　　唐覺曉不能把這些想法在這會兒說出來，他笑問道：“龔姐妳的具體思路是什麽？”
　　“早些年壹些人提出讀書無用論，坑了很多人，現在的確有很多小老板雇大學生工作，但我敢說那些小老板因缺乏系統的經濟學學習，遇到經濟危機，他們肯定要大面積倒下。現在慢慢的會宣傳壹種‘文憑至上’的理念，每個在社會上工作的人都在思考自己的專業如果重新選的話……或是想著邊工作邊提升學歷……教育是壹個和其它產業完全不同的產業，我們不能只看教育方面營收如何，它就像是QQ、微聊，把它做好了，人才投放到各行各業立刻就是產業升級。”
　　唐覺曉沈默了壹會兒，嘆道：“龔姐高見。”
　　又問：“具體操作呢？”
　　“唐總妳知道可汗學院嗎？”
　　“我怎麽可能不知道？他在美國老火了。”
　　2004年，壹個學霸薩爾曼可汗的學渣表妹納蒂亞遇到了數學難題，向自己的表哥電話求助。
　　要知道學渣如果實在太渣，當著她的面給她講100次“馬冬梅”，並讓其復述，第二天她也可能再打電話問：“昨天說的是馬什麽梅？”
　　薩爾曼通過電話和雅虎通訊軟件，教會了自己表妹。正巧這會兒視頻技術開始厲害了，薩爾曼可汗幹脆就做了教學小短片放網上。後來他總共做了2000多個小視頻，從數學講解到越國戰爭，很多人遇到了不懂的東西，就會去搜索他的視頻。簡單的說這就是視頻版，更容易理解的“課外輔導書”。
　　龔海雁說：“我的構思是分好幾個階段的。第壹個階段就是通過教育體系去挖掘退休、在職的金牌教師，就是那種教出很多比賽拿獎人的。我們告訴他們現在的教育情況，然後給他們錢，視頻團隊錄制他們的講課內容，放到教學網站上。”
　　“有搞頭，盛唐的視頻技術儲備可以支持妳這個想法。”
　　盛唐的視頻技術是比較爛的，現在最強的就是國外的某類視頻網站……
　　但夠用了！
　　短視頻有意義，但意義並不太大。而秒懂百科之類的中等視頻，那意義就重大了。如果是10分鐘的“網絡課堂”，意義就超級大了。學生在校聽不懂，有時候還真的是老師的問題，講課不好或是對這學生有意見，導致學生不愛聽課。
　　有網絡課堂就不壹樣了，回家爸媽跟他壹起看10分鐘補課，可以挑選出最強的“金牌教師”的來聽……
　　這個很賺錢！現在各種紙質刊物全撲街了，只剩下課外輔導書堅挺，但要是龔海雁真做起來，絕對可以把課外輔導書滅掉，因為“網絡課堂”本質就更強。
　　哪怕是免費課堂，唐覺曉也有辦法從別的地方賺錢。
　　而且這屬於視頻內容，等於盛唐在做視頻技術研究。
　　“第二階段呢？”
　　“第二階段是輔助，做盛唐視頻公開課，就是放全球各大名校的視頻公開課，我們幫翻譯。第三階段則是開始向新東方學習，我們可以先做家教對學生的體系，幫助壹些貧困大學生賺家教錢，輔導中學生提升成績。第四個階段，慢慢的我們可以建立自己的教師體系，可以開辦各種學校。”停頓了壹會兒，龔海雁笑道，“四個階段指的是四種成就，是可以同時進行的……當然，能做到哪壹步，我也沒多少信心，如果中途我不行了，唐總妳可以換行的人來做。”
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